Pancho Villa: de bandolero a general revolucionario. La División del Norte, el ataque a Columbus, la expedición Pershing y su asesinato en Parral. Para COMIPEMS y secundaria.
Francisco "Pancho" Villa, cuyo nombre real era Doroteo Arango Arámbula (1878-1923), fue el caudillo más carismático de la Revolución Mexicana. Nacido el 5 de junio de 1878 en La Coyotada, Durango, en una familia de aparceros muy pobre.
La leyenda dice que mató a un hacendado que intentó abusar de su hermana y huyó a las montañas donde se convirtió en bandolero. Cambió su nombre a Francisco Villa en honor a un famoso bandolero de la región. Durante años robó ganado de las haciendas para distribuirlo entre los pobres — una especie de Robin Hood mexicano.
Cuando Francisco I. Madero llamó al levantamiento en 1910, Villa se unió inmediatamente. Sus conocimientos del terreno norteño y su capacidad para reclutar hombres lo convirtieron rápidamente en uno de los líderes más importantes. Madero lo consideró su brazo derecho militar en el norte.
Después de la caída de Madero y el golpe de Huerta (1913), Villa se convirtió en el principal enemigo del régimen huertista. Organizó la División del Norte, el ejército más poderoso de la Revolución, con hasta 40,000 soldados en sus mejores momentos.
La División del Norte fue un ejército extraordinario. Villa era un genio táctico intuitivo — nunca estudió estrategia militar pero tenía una capacidad innata para el movimiento rápido y el golpe sorpresivo. Sus tropas viajaban en ferrocarril (los "trenes villistas") y podían moverse cientos de kilómetros en horas.
Las victorias de la División del Norte fueron espectaculares:
Toma de Ciudad Juárez (noviembre 1913): Villa tomó por sorpresa la ciudad más importante de la frontera norte.
Toma de Chihuahua (diciembre 1913): Villa fue gobernador de Chihuahua y distribuyó tierras de las haciendas entre los soldados y sus familias.
Toma de Zacatecas (23 junio 1914): La batalla más grande de la Revolución. Villa con 25,000 hombres tomó la ciudad después de un combate brutal. Esta victoria aceleró la caída de Huerta.
Al caer Huerta, el conflicto entre Villa y Carranza se hizo inevitable. Villa desconfiaba de Carranza — lo veía como un político oportunista que no representaba a los pobres. Carranza veía a Villa como un caudillo peligroso e incontrolable.
La ruptura fue definitiva en la Convención de Aguascalientes (octubre 1914). Villa se alió con Zapata contra Carranza. Ambos líderes populares ocuparon la Ciudad de México en noviembre de 1914.
Pero la Batalla de Celaya (6-15 abril 1915) cambió todo. Álvaro Obregón estudió las tácticas de trincheras de la Primera Guerra Mundial y las aplicó contra Villa. Obregón cavó trincheras, usó artillería y alambre de púas. Villa atacó frontalmente con su caballería como siempre — y fue masacrado. La División del Norte perdió entre 4,000 y 6,000 muertos.
Villa perdió otras batallas en Trinidad y Aguascalientes. Para finales de 1915, la División del Norte estaba destruida.
Reducido a guerrillas, Villa cometió el acto más audaz y controvertido de su carrera: cruzó la frontera y atacó el pueblo de Columbus, Nuevo México, matando a 18 estadounidenses. Fue la única vez desde la Guerra de 1812 que una fuerza extranjera atacó territorio continental de Estados Unidos.
Las razones del ataque son debatidas: algunos dicen que buscaba armas y caballos; otros que quería provocar un conflicto entre EUA y México para desestabilizar a Carranza.
El presidente Wilson envió al general John Pershing con una expedición punitiva de 10,000 soldados a cazar a Villa en México. La expedición fracasó — Villa nunca fue capturado. Pasó casi un año en México sin encontrarlo, lo que humilló a EUA y aumentó la popularidad de Villa.
Después de que Carranza fue asesinado en 1920, Villa negoció con el gobierno de Obregón. Le entregaron la hacienda de Canutillo, en Durango, donde se retiró con varios cientos de sus ex soldados. Vivió como hacendado durante tres años, cultivando la tierra.
El 20 de julio de 1923, Villa fue emboscado en Parral, Chihuahua, mientras regresaba de registrar el nacimiento de un hijo. Su automóvil recibió más de 40 disparos. Villa murió instantáneamente. Tenía 44 años.
El autor material fue Jesús Salas Barraza, pero nunca quedó claro quién ordenó el asesinato. Los sospechosos incluyen al presidente Obregón, al ex-presidente Calles, y varios hacendados que lo odiaban.
Villa es una figura contradictoria: fue un asesino violento y también un líder que genuinamente amaba a los pobres del norte de México. Estableció escuelas en las haciendas que controló, distribuyó tierras, y sus soldados sabían que él se preocupaba por ellos. Hollywood hizo películas con él en vida — fue el primer personaje filmado en México.
Hoy su nombre está escrito con letras de oro en el Congreso de México y el estado de Chihuahua lo considera su mayor héroe.
5 jun 1878: Nace en La Coyotada, Durango
1910: Se une a la Revolución de Madero
1913: Forma la División del Norte
23 jun 1914: Toma de Zacatecas — batalla más grande de la Revolución
6-15 abr 1915: Batalla de Celaya — derrota decisiva contra Obregón
9 mar 1916: Ataque a Columbus, Nuevo México
1916-1917: Expedición Pershing — EUA no puede capturarlo
1920: Se retira a la hacienda de Canutillo
20 jul 1923: Asesinado en emboscada en Parral, Chihuahua
Cuando la División del Norte controlaba Chihuahua, Villa no solo fue un general — fue también un gobernador que intentó construir un orden social diferente. Expropió haciendas y distribuyó tierras entre sus soldados y sus familias. Estableció escuelas en los territorios que controlaba — Villa era analfabeto pero creía profundamente en la educación. Instaló plantas de procesamiento de carne para abastecer a su ejército y a la población civil.
Los villistas tenían fama de redistribuir la riqueza: confiscaban propiedades de los ricos y repartían entre los pobres. Esta imagen de Robin Hood le ganó lealtad fanática entre los campesinos del norte.
La Batalla de Celaya (6-15 abril 1915) destruyó a la División del Norte. Obregón había estudiado las tácticas de trincheras de la Primera Guerra Mundial: cavó zanjas de varios kilómetros, instaló ametralladoras y alambre de púas. Villa atacó frontalmente con su caballería como siempre — y fue masacrado.
La División del Norte perdió entre 4,000 y 6,000 muertos, más 6,000 prisioneros y la mayor parte de su artillería. Villa perdió otras dos batallas en Trinidad y Aguascalientes. Para finales de 1915, el ejército más poderoso de la Revolución había quedado reducido a una banda de guerrilleros.
El 9 de marzo de 1916, Villa cruzó la frontera y atacó Columbus, Nuevo México, matando a 18 estadounidenses. Fue la única invasión de territorio continental estadounidense por una fuerza extranjera desde la Guerra de 1812.
El presidente Wilson envió al general John "Black Jack" Pershing con 10,000 soldados a cazar a Villa en México. La expedición fue un fracaso humillante — Pershing pasó casi un año en México sin poder capturar a Villa. El gobierno de Carranza protestó por la violación de la soberanía mexicana. EUA se retiró sin conseguir su objetivo en febrero de 1917.
Este episodio convirtió a Villa en héroe nacional a los ojos de muchos mexicanos — había desafiado a EUA y salido vivo.
Después del asesinato de Carranza en 1920, Villa negoció con el gobierno de Obregón. Le entregaron la hacienda de Canutillo en Durango, donde se retiró con varios cientos de ex soldados. Vivió como hacendado durante tres años, cultivando la tierra y administrando una pequeña comunidad.
El 20 de julio de 1923, Villa salía en automóvil de Parral, Chihuahua, después de registrar el nacimiento de un hijo. Una emboscada con más de 40 disparos acabó con su vida. Tenía 44 años. El autor intelectual nunca fue determinado oficialmente — entre los sospechosos figuraban el presidente Obregón, el futuro presidente Calles y varios terratenientes.
📅 Fechas clave COMIPEMS
5 jun 1878: Nace como Doroteo Arango, Durango
1913: Forma la División del Norte
23 jun 1914: Toma de Zacatecas
6-15 abr 1915: Batalla de Celaya — derrota decisiva
9 mar 1916: Ataque a Columbus, NM
20 jul 1923: Asesinado en Parral
Las preguntas de historia en el COMIPEMS generalmente toman estas formas para este período y tema específico. Practica identificando la respuesta correcta entre las opciones que se presentan.
Tipo 1 — Identificación de personaje: "¿Quién fue el responsable de...?" La clave es asociar cada personaje con su acción más distintiva.
Tipo 2 — Cronología: "¿En qué orden ocurrieron los siguientes eventos?" Necesitas conocer las fechas aproximadas de los eventos principales.
Tipo 3 — Causas: "¿Cuál fue la principal causa de...?" Generalmente la respuesta correcta menciona la causa estructural más profunda, no el evento detonante inmediato.
Tipo 4 — Consecuencias: "¿Cuál fue el resultado más importante de...?" Busca la consecuencia de mayor alcance o la más duradera.
Para dominar este tema, construye un mapa conceptual con: el evento o período principal en el centro, las causas que lo produjeron ramificando hacia arriba/izquierda, los personajes involucrados ramificando hacia la derecha, y las consecuencias ramificando hacia abajo. Este ejercicio activa más partes del cerebro que solo leer y ayuda a retener la información mucho mejor.
La historia de México no es solo el pasado — es la explicación del presente. Muchos aspectos de la política, la economía, la cultura y la sociedad mexicana actual tienen sus raíces directas en los eventos históricos que estudias en este tema. Identificar estas conexiones hace que la historia sea más relevante y más fácil de recordar.
Por ejemplo: la Constitución de 1917 sigue siendo la ley fundamental de México hoy. El sistema ejidal creado por Cárdenas sigue existiendo. Las instituciones como el IMSS, el IPN, PEMEX y la UNAM tienen sus orígenes en períodos específicos de la historia que aprendes en secundaria.
SEP — LibrosMX: Los libros de texto gratuitos de historia de la SEP están disponibles online. Son la fuente oficial para el COMIPEMS.
INAH (Instituto Nacional de Antropología e Historia): inah.gob.mx — artículos y recursos sobre arqueología e historia de México. Completamente gratis.
Biblioteca Digital UNAM: bidi.unam.mx — acceso a libros y artículos académicos de historia.
Khan Academy en Español: es.khanacademy.org — videos y ejercicios de historia mundial con subtítulos en español.
✅ Lista de verificación de dominio
☐ Puedo mencionar 5 fechas clave de este tema sin ver mis notas
☐ Puedo nombrar los protagonistas principales y su papel
☐ Puedo explicar las causas principales con mis propias palabras
☐ Puedo explicar las consecuencias más importantes
☐ Puedo relacionar este tema con otros períodos de la historia
El análisis histórico va más allá de memorizar fechas y nombres. Implica entender los procesos sociales, económicos y políticos que llevaron a los eventos. Para el COMIPEMS, las preguntas más difíciles piden este tipo de análisis.
Al estudiar cualquier evento histórico, hazte estas preguntas: ¿Qué condiciones previas hicieron posible este evento? ¿Quiénes se beneficiaron y quiénes sufrieron? ¿Qué habría pasado si no hubiera ocurrido? ¿Qué similitudes tiene con eventos de otros países o épocas?
George Santayana escribió: "Quien no recuerda el pasado está condenado a repetirlo." La historia nos enseña sobre los patrones que se repiten: cómo las desigualdades extremas llevan a revoluciones, cómo las crisis económicas fortalecen a los demagogos, cómo los conflictos armados tienen consecuencias que duran décadas.
México lleva más de 200 años de vida independiente. Sus desafíos actuales — desigualdad, corrupción, crimen organizado, migración — tienen raíces históricas profundas. Entender de dónde venimos es el primer paso para imaginar hacia dónde podemos ir.
Los historiadores profesionales siguen este método que también puedes aplicar a tu estudio:
1. Recopilación de fuentes: ¿Qué documentos, testimonios y evidencias existen sobre este tema?
2. Crítica de fuentes: ¿Quién escribió esto? ¿Tenía algún sesgo o interés? ¿Es una fuente primaria (contemporánea) o secundaria (posterior)?
3. Síntesis: ¿Cómo encajan todas las evidencias en una narrativa coherente?
4. Interpretación: ¿Qué significa esto? ¿Qué nos dice sobre la naturaleza humana y las sociedades?
📚 Consejo final para el COMIPEMS
Repasa este tema una semana antes del examen y otra vez la noche anterior. El sueño consolida la memoria — estudiar antes de dormir es científicamente más efectivo. El día del examen, lee cada pregunta completa antes de elegir. Confía en tu preparación.
Este tema aparece con frecuencia en el examen COMIPEMS. Las preguntas tipicas incluyen fechas clave, personajes principales y causas y consecuencias. Para prepararte bien memoriza las fechas mas importantes y los nombres de los personajes con su papel en el evento historico.
Haz una linea de tiempo con las fechas mas importantes, identifica los 3-5 personajes clave y su papel, y entiende la relacion causa-efecto. Practica con simulacros del COMIPEMS disponibles en MathBasics.
Tip para el COMIPEMS
Lee la pregunta completa antes de responder. Muchas preguntas de historia tienen respuestas parecidas — la clave esta en los detalles como fechas exactas o el orden cronologico.
Para entender mejor este tema, te recomendamos revisar tambien las paginas relacionadas en HistoriaBasics. La historia es una cadena — cada evento esta conectado con el anterior y el siguiente. Entender el contexto completo te ayudara a responder mejor en el COMIPEMS.
La Revolucion Mexicana (1910-1920) fue la primera revolucion social del siglo XX. No fue solo un cambio de gobierno — fue un cuestionamiento profundo del sistema de propiedad de la tierra, del orden politico dictatorial y de las relaciones entre el Estado y la Iglesia. Este tema — Pancho Villa — El Centauro del Norte y la División del Norte — es parte de ese proceso transformador.
El Articulo 27 — La tierra es de la Nacion
La Constitucion de 1917 establece que la propiedad de tierras y aguas corresponde originalmente a la Nacion. Es la base juridica del ejido y la reforma agraria. Directamente inspirado por el Plan de Ayala de Zapata.
El Articulo 123 — Los derechos laborales
Primera Constitucion del mundo en incluir derechos laborales: jornada de 8 horas, salario minimo, derecho a huelga, indemnizacion por despido. Mexico se adelanto al New Deal americano en 17 anos.
El Articulo 3 — Educacion laica y gratuita
La educacion publica, gratuita y laica como obligacion del Estado. Arrebataba a la Iglesia el control de la educacion que habia tenido durante 400 anos de colonia.
⚡ Los personajes clave y sus planes
Madero: Plan de San Luis (1910) — "Sufragio efectivo, no reeleccion"
Zapata: Plan de Ayala (1911) — "Tierra y Libertad"
Carranza: Plan de Guadalupe (1913) — restaurar el orden constitucional
Villa: Division del Norte — el ejercito mas poderoso de la Revolucion en 1913-1915
Obregon: Derroto a Villa en Celaya (abril 1915) con tacticas de WWI
El Plan de Ayala (1911) fue el programa politico de:
El Plan de Ayala fue redactado por Emiliano Zapata el 28 de noviembre de 1911. Desconocia a Madero por "traidor" y exigia la devolucion de tierras a los pueblos despojados por las haciendas azucareras de Morelos.
Que articulo de la Constitucion de 1917 establecio que el subsuelo (petroleo, minerales) pertenece a la Nacion?
El Articulo 27 establece que la propiedad de tierras, aguas y recursos del subsuelo corresponde originalmente a la Nacion. Este articulo fue la base juridica para la Expropiacion Petrolera de 1938 (Lazaro Cardenas). El Articulo 123 es laboral; el 3 es educativo.